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陵水加大投入促教育“蝶变”:乡镇学校换新颜

文章来源:    时间:2019-06-10

 

  陵水全面改造乡镇学校,设法增强师资力量,努力优化教育水平

  让孩子享有公平而有质量的教育

陵水加大投入促教育“蝶变”:乡镇学校换新颜

  ■ 海南日报记者 李艳玫 苏庆明 通讯员 陈思国 黄艳艳

  破旧的教学楼、尘土飞扬的运动场、紧缺的师资,这是3年前陵水黎族自治县乡镇学校的普遍状况;配备多媒体设备的教室、铺上塑胶跑道的操场、高学历的教师团队,这是陵水乡镇学校如今的情况。

  蝶变缘于陵水从“四大工程”(即全面改薄和义务教育均衡发展建设工程、代建代管建设工程、教育信息化建设工程和校园安全保障工程)着手,全面改善学校办学条件,从“软”“硬”两个方面提升教育质量,促进义务教育均衡发展,取得了历史性突破与显著成效。

  “办好家门口的每一所学校,让每一位孩子享有公平而有质量的教育是我们的目标。”陵水县委书记麦正华表示,教育是陵水优先发展的事业,陵水通过加大投入、锐意改革、创新举措,在教育发展上取得了显著成就。

  乡镇学校换新颜

  家里两代人都在本号镇祖关小学就读,祖关小学校长陈建军对这些年学校的变化感触颇深。“我读书的时候教室是土房,透风漏雨,每年家长都要帮忙修补,学生才能正常上课;我大儿子2010年就读时,学校操场是泥土地,踢球时尘土飞扬;如今我小儿子在学校就读,教学楼是崭新的,教室配备先进的教学设备,今年6 月,孩子还参加了学校组织的第一场文艺表演活动。”陈建军说。

  34.11亿元,这是2015年至2018年陵水教育总投入,其中包含了2018年计划完成的8.01亿元。在硬件设施升级上,陵水改造扩建78所学校,新增校舍面积17.6万平方米,新增、改造体育运动场馆面积34.3万平方米;全县113所学校的生活设备、实验室设备、计算机等28类设备基本配齐,全县中小学校教学仪器设备达到标准化水平;现已建成教师周转房106幢共1218间,教师居住小区8个(其中乡镇农村3个)共1129套。

  “我很喜欢这所新学校,因为学校环境好,我还能在学校里上兴趣班,这在以前的学校是没有的。”黎安实验小学学生李承通说。今年春季学期,黎安实验小学开始办学,整合招收了原黎安中心小学、大墩小学、岭仔小学及后岭小学的学生。黎安实验小学还引进了专业配餐公司和校车服务公司,为学生提供免费午餐和上下学接送服务。

  去年9月,光坡镇小南平小学迎来了史上第一批本科学历教师,胡海女就是其中一位。在这一偏远的乡村学校,她发现教室内的教学设备同县城学校基本没有差异,无线网络覆盖校园,教师宿舍还安上了空调。“教师生活条件好了,教师就能把更多的心思放在教学上。”胡海女说。

  如今,陵水许多农村群众感慨,“在村里,最漂亮的建筑物就是教学楼了。”

  筑巢引凤强师资

  “陵水中学给了我很大的发展平台,我相信自己大有可为。”作为我省引进的中小学优秀校长之一,张勇目前担任陵水中学校长,期间他成立了化学名师工作室,提出“仁智教育,山水文化”的教学理念,多措并举提高学校教学质量。

  师资力量是决定教学质量的关键因素之一,近年来,陵水通过“筑巢引凤”工程,共引进好校长2名、骨干教师38名。为解决农村学校教师缺编问题,陵水从给予政策、教师补充、编制核算“三个倾斜”支持农村学校。3年来,陵水招聘特岗教师135名,调整分流98名教师到偏远缺编学校任教,非中心校的农村学校本科及以上学历教师占比从43.3%上升到53.8%,提高了10.5个百分点。

  “3年前,学校一共有10位老师,其中4位具有大学本科学历;现在学校有13位老师,其中8位具有本科学历。”陈建军说,陵水教科局结合学校地处边远、办学规模和教学需要等情况,安排了12名教师在祖关小学任教,其中特岗教师6名、通过学科对口交流轮岗调入教师1名,保证学校开足开齐课程,使教育教学工作正常开展。

  办学上,2013年陵水与中央民族大学附属中学携手开办中央民大附中陵水分校,引进先进的办学理念和管理经验,帮助当地教育水平提档升级。在此基础上,今年春季学期,陵水与中央民大附中合作,将黎安实验小学交付中央民大附中托管,全县有了第一所名校托管学校。此外,陵水特殊教育学校也于今年春季开始招生,解决陵水和周边市县特殊儿童接受教育问题。未来,中央民族大学海南校区将在陵水办学。

  义务教育朝优迈

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